Raúl Flores Martínez.
¿A usted le interesa el supuesto fraude electoral del 2006?
Me imagino que es lo que menos le interesa en esta vida, lo mismo le pasará a los niños que recibirán sus grandiosos libros de texto, con esa gran historia de un supuesto fraude, una historia basada en la imaginación del mesías tabasqueño.
En qué momento, los fabulosos expertos, entre ellos un cubano, decidieron que estos libros son un gran avance para la educación en México, en qué momento decidieron que las matemáticas, no tienen tanto valor en la educación.
De acuerdo con el nuevo Plan de Estudios de Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, la SEP busca imponer nuevas materias y eliminar algunos grados escolares, supuestamente para modernizar la educación en México.
Los cambios en algunas asignaturas, será la punta de lanza en un programa que hará retroceder décadas a la ya caduca educación mexicana, dejarán de impartirse materias como Español, Matemáticas, Historia, Geografía, Biología y Química, que serán sustituidas por cuatro campos formativos.
El primero conforme a la SEP, es “Lenguajes”, incluirá español, lenguas indígenas, lenguajes artísticos, inglés, y para la población sorda, Lengua de Señas Mexicana. Este campo formativo está centrado también en comunicar de forma asertiva.
En caso de “Saberes y pensamiento científico”, se buscará vincular al alumno los procesos de aprendizaje y su relación con lo social. De acuerdo con la SEP, en este campo se busca que el alumno tenga capacidad de analizar distintas concepciones del mundo y tomar decisiones sobre la explicación más adecuada para resolver problemas, contrarrestando ideas y tomando decisiones orientadas al bienestar.
Con “Ética, naturaleza y sociedades”, se analizará la relación del ser humano en sociedad y de forma cultural, en el que la SEP busca cubrir aspectos como la crisis ambiental, relaciones culturales, igualdad de género, derechos humanos y valores.
Para “De lo Humano y lo Comunitario” dice la Secretaría, se buscará que el alumno favorezca la construcción de su identidad, sentido de pertenencia a grupos, además de la conciencia de la interdependencia.
Esto es para explorar, justifica la SEP, comprender y reflexionar sobre problemáticas de vida saludable, inclusión, igualdad de géneros e interculturalidad.
Este es el nuevo esquema de educación, una educación que generará en México, niños analfabetas, niños y jóvenes mediocres que no tendrán la capacidad de competir en el mercado laboral, donde las matemáticas son primordiales.
Qué decir de las nuevas tecnologías que están a la orden día. Sobre todo algo que se le olvidó a los grandes expertos, es la educación de los profesores qué la pandemia demostró que no son duchos con estás tecnologías tan simples, cómo el manejo de una computadora o celular inteligente.
Estamos en el preámbulo de un retroceso en esta ya caduca educación de México, tan caduca que los propios profesores, no saben utilizar redes sociales, computadoras o celulares inteligentes.
